【演讲大纲】1、仪器仪表类学生实践动手能力培养经验分享2、2020TI杯晶体管放大器非线性失真研究装置赛题解析3、2020TI杯无线运动传感器节点赛题解析【课程收获】通过课程学习,了解仪器仪表设计需要掌握的知识技能,掌握仪器仪表设计基本方法、设计过程,提供实践能力和工程能力。